幼儿保教知识与能力-第93页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（）规律。

[单选]教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（）。

[单选]（）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”

[单选]认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，属于教育起源说的（）的观点。

[单选]人从出生到成人，其身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续过程，这体现了儿童身心发展的（）规律。

[单选]认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动，持这种观点的代表人物不包括（）。

[单选]人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的（）。

[单选]教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其代表人物是（）。

[单选]下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（）。

[单选]广义的教育指一切能增进人的知识技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动，包括家庭教育、学校教育和（）。

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