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[判断]
根据课程内容可知:儒家的“仁”的观念不仅仅是个人道德问题,实质上是一个关于政治的话题。()
[判断]
根据课程内容可知:血缘关系被人为的拉长以后,极其明显的效果就是开始作为一种军事力量去弹压地区的反叛倾向。()
[判断]
根据课程内容可知:西周时期中华民族完成了融合。()
[判断]
根据课程内容可知:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也”这里的君子指的是在位者。()
[判断]
根据课程内容可知:人性善恶之辨是佛学与儒家学派都十分关注的最重要的问题之一。()
[判断]
审美意识形态,是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学,音乐,戏剧,绘画,雕塑等艺术活动。()
[判断]
根据课程内容可知:陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。()
[判断]
作为概念,艺术真实的内涵可作如下简要表述:它是作家在假定性情境中,以主观性感知与诗艺性创造,达到对社会生活的内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认知和感悟,具有审美价值意义的真实。()
[判断]
抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文学作品,与叙事性作品相对。因此,抒情性作品中不能有叙事因素,叙事性作品中也不能有抒情成分。()
[判断]
文学理论必须经得起文学活动的实践的检验。文学理论总是随着文学运动、文学创作、文学接受的发展而发展。()
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