问题描述：
[单选]
下列不属于利用多元智能帮助学习差生的基本原理的是
A．开发优势智能,创造优势智力兴趣和智力环境
B．利用优势智能的促进学习方法的个人性和多样性
C．充分开发劣势智能,以求达到智能均衡
D．利用优势智能和多元智能与逻辑-数理和语言-言语智能的有机结合
E．利用优势智能改善学生学习的非智力因素能力
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