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问题描述:

[单选] 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是()。
A.适量的运动负荷原则 B.全面发展的原则 C.经常化原则 D.多样化原则
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答案解析:
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上一篇:星期一,已经上小一班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨,说( )“我要打电话给爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰他还一直在哭。教师生气地说( ) “你再哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。[问题1]请简评该教师的上述行为。(5分)[问题2]提出三种帮助幼儿缓解情绪的有效方法。(15分) 下一篇:经过长时间教育,我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是,我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手,比比谁的手干净,并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓,再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等,请孩子们学习并练习洗手的正确步骤( )先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法,我还画了一些洗手的小图示,编上1、2、3、4、5,并附上简单的说明文字,将其贴在洗手池的上方墙上。终于,孩子们都能按正确的步骤洗手了。 [问题1] 以上案例中老师的做法好在哪里?为什么?体现了幼儿教育中的哪些原则?请结合案例具体说明。

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