问题描述:
[单选]
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育()、内容和方式的整合。
A.形式
B.活动
C.评价
D.目标
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:儿童大约在()以后进入双词句阶段。
下一篇:描述性讲述是()。
- 我要回答: 网友(3.139.69.138)
- 热门题目: 1.“狼外婆”的形象类型是()。 2.广义的儿童文学的三个层次是( 3.幼儿文学的想象特别强调()。