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当前位置：百科知识 > （幼儿）综合素质

问题描述：

[问答] 一位教师教“声音大小”这一单元时，发现幼儿的知识基础差别较大，于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求，让他们用不同的方法研究声音。这八位幼儿不仅探讨了声音大小的规律，还合作探讨了怎样使声音变大，怎样使声音变小的规律，并将探究方法介绍给其他同学，进一步推动了全班的学习。请结合教育观分析该案例。
参考答案：查看无
答案解析：无
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阅读下面的材料，根据要求写一篇800字左右的文章。张老师是高二的化学老师，她的每一节课都很精彩，学生们很喜欢。她的儿子图图得了重病，丈夫在偏远地区当老师，家里无人能照顾小孩。上课时，她站在讲台，图图则坐在教室前的椅子上。当图图不舒服而哭闹时，张老师怕影响到学生学习，便会暂时抱着他继续上课。张老师教过的学生在网上发布《千名学子联名求助信》。一名学生留言：“请不要让一个善良的人承受所有苦难，请不要让一个伤痕累累的母亲失去生活希望。”此事感动了亿万网友，不少网友纷纷为其点赞并捐款，也有人质疑其为网络炒作。对以上事情，你怎么看？请结合教育实际，写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求立意正确，中心明确，自拟题目，文体不限，诗歌除外。
由下列哪一个成语可以看出情义最为深重？
老子“无为而治”的思想要求人们做到（）
材料： 郭老师在上课时，让孩子们起来回答问题。这时候，幼儿纷纷举手要求回答。郭老师看着孩子们的积极反应很高兴，请了很多小朋友站起来回答。这时候听课教师发现班里最淘气的小明哭了。听课教师很纳闷，心想：小明这是怎么了？怎么哭了呢？这时，只见郭老师很生气地说：“你哭，你哭，我还是不让你起来回答，谁让你平时不听话的。”小明听了郭老师的话，低着头哭得更伤心了。 问题： 请从职业理念的角度，评析郭老师的行为。（14分）
以下有关文学常识的表述，错误的一项是（）。
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