问题描述：
[单选]
“班主任违纪，与学生同‘罪’”，一样受罚，这种作法有许多好处。不恰当的选项是
A．树立班规的权威
B．这个行动体现了班主任与学生是平等的，增进了师生的感情
C．表明犯错误并不可怕，老师也会犯错误，关键是改正错误
D．增加一次锻炼身体的机会
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