问题描述：
[单选]
学习《林黛玉进贾府》，教师为引导学生学会人物描写，播放了《红楼梦》中王熙凤出场的视频片段，对这一教学资源的分析，恰当的是（）。
A．通过视频片段，有助于学生深入了解人物形象的塑造
B．播放视频影像，有效地促进了教学目标的达成
C．有效利用多媒体资源，使学习知识的过程更富有趣味性
D．视频的播放，限制了学生想象的空间
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下一篇：请结合《林黛玉进贾府》中的有关情节，简述王熙凤的性格特点。众人敛声屏气，王熙凤高声说( )“我来迟了，不曾迎接远客!”可见其泼辣；当着老祖宗面夸赞黛玉，“天下真有这样标致的人物，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。”可见其善于阿谀奉承；说到黛玉母亲去世便用手帕做出擦眼泪的动作，贾母说了一句后又转悲为喜。可见其善于机变和逢迎。王熙凤一面询问黛玉的岁数、吃、玩情况，一面吩咐佣人打扫房间、搬放行李。可见其精明、干练（能干）。
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