问题描述：
[单选]
14世纪初的佛罗伦萨 “俗语学校”教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促成人心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这反映“俗语学校”教育
A．开始摆脱宗教神学的束缚
B．重在培养人们的政治素养
C．意在复兴古希腊罗马文化
D．渗透人文主义的基本理念
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