阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标，按要求回答问题。（知识与能力）了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。（过程与方法）理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。（情感态度与价值观）让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶。对上述教学目标分析不恰当的是（）。-CMS问答A-简明问答题库

问题描述：

[单选] 阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标，按要求回答问题。（知识与能力）了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。（过程与方法）理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。（情感态度与价值观）让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶。对上述教学目标分析不恰当的是（）。

A．教学目标中没有体现能力 B．教学目标没有体现过程与方法 C．没做到以学生为主体，教师为主导 D．不利于正确引导学生形成情感态度与价值观目标