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[填空] 二语习得过程可划分为（）、语言吸收、语言发展系统和语言输出四个阶段。
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上一篇：人们把第二语言学习者在学习过程中由于对目的语规则掌握不全面或因错误推断而造成的偏误称为（）。 下一篇：偏误是第二语言学习者的失败表现，因此，必须有偏必纠。

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“不、没有、莫、别”都是表示否定的副词，但用法或意义也不相同。例如“不去”是“（）”的否定，是说话人就自己的意愿说的。“没有去”是“（）”的否定，是说这种行为还没有成为事实。“莫去、别去”是禁止或劝阻别人去的意思，“（）”有书面色彩，“（）”有口语色彩。
“人性本恶”还是“人性本善”？儒家中的孟子与荀子的观点之间存在着根本的对立，（）认为前者正确，而（）认为后者正确。
战国时各国都兴修水利，秦国的（）和（）最为有名。
清初以没骨花卉画著称的画家是（）。
《兰亭序》是著名书法家（）的作品。
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