问题描述:
[填空]
阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:枣树,他们简直落尽了叶子。先前,还有一两 个孩子来打他们别人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。他简直落尽叶子,单剩干子,然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿梢所得的皮伤,而最直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼䀹眼;直刺着天空中圆满的月亮,使月亮窘得发白。()这段文字最主要的艺术特点是什么?()枣树的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?()这里表达了作者怎样的思想感情?语言有什么特点?
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上一篇:阅读《登高》,回答问题( ) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞迴。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,漆倒新停浊酒杯。()这首诗作于何处?()首联对偶有何特点?()五、六两句的情感内涵是什么?
下一篇:阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字,回答问题( ) 问者日( )“以子之道,移之官理,可乎?”驼日( )“我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼日( )‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获;早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”问者嘻日( )“不亦善夫!吾问养树,得养人术。”()本段文字所采用的说理方法是什么?并加以说明。()《种树郭橐驼传》中曾写到“他植者”,请指出本段文字中与之相对的人及事。()文中“问者”所得之“养人术”的内容是什么?
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