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[单选] 学习多篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“通假字”的现象。下列诗句没有包含“通假字”的是()。
A.将军身被坚执锐。(《陈涉世家》) B.所赖君子见机,达人知命。(《滕王阁序》) C.为长者折枝。(齐恒晋文之事》) D.手自笔录,计日以还。(《送东阳马生序》)
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