问题描述：
[问答]
材料： 送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗？”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教。 没想到，这一教，便是10年。这所小学老师少，王老师利用业余时间，不断加强学习，丰富自己。课堂上，他“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠……于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来，第一次升旗仪式，第一次诗词朗诵会，第一次校园钢笔字展览，
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上一篇：材料( ) 一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来( )“陈老师，我新买的钢笔不见了。、”这时很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想打开他的书包检查，小明在一边说“我没拿”，一边推开同学们的手，我知道是怎么回事了，因为班上同学丢的几件东西，都是在他那儿找到的，我安慰下晓轩，然后让大家安静下来，说( )“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。 ” 1中午，小明悄悄地来到办公室，递给我一支钢笔，我问他( )“这是晓轩的钢笔吗？”他点头，我又问他( )“你为什么拿他的钢笔呢？”他说( )“这支钢笔很漂亮。”我说( )“东西再漂亮也是别
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