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我国现行的教育方针是1995年,全国人大通过的()中规定的,它第一次通过立法的形式规定了我国国家的教育方针。
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下一篇:人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须()地进行;人的身心发展的个别差异性特点,决定了教育活动要(),不能搞一刀切。
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