问题描述:
[单选]
在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()
A.情绪色彩
B.随惹特征
C.个别差异
D.表演意识
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