问题描述：
[单选]
想像冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。
A．可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为
B．让求助者暴露在现实的恐惧之中
C．治疗时对产生焦虑情境的性质无限制
D．不必预先学习放松技术
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上一篇：一般资料( )求助者，女性，55岁，教师。 案例介绍( )几年前求助者的儿子恋爱期间女友怀孕。求助者考虑到而子问题，坚持让其做了人工流产。婚后儿媳几年都没有怀孕。一天某位同事无意中说道( )“你当年要是不让她做人流，不是早就当上奶奶了吗!”求助者当时没有在意，晚上想起同事的话，也觉得有道理，从此后“我当年要是不让她做人流，不是早就当上奶奶了吗？”这个想法经常出现，一出现就让求助者觉得后悔，为此很苦恼。求助者有时也劝自己( )事已至此，想也没用，但始终控制不住，想摆脱但摆脱不了，内心非常苦恼。为此经常耽误家务事，影响了家庭生活，不愿意参加家族或同事、同学等聚会。求助者也知道有些事没有必要反复思考，但无法自拔。求助者焦虑不安，情绪烦躁，晚上难以入睡，白天没精神。自己迫切要求治疗。 心理咨询师观察了解到的情况( )求助者性格较为内向，自我要求严格，做事认真细致，做什么事情都要做到最好。母子感情深。人际关系良好。 对该求助者可以排除的诊断包括（）。
下一篇：—般资料( )求助者，女性，46岁，本科文化程度，教师。 案例介绍( )求助者是某中学高三毕业班的班主任，感到工作压力大，近期血压高、失眠。心理咨询师与求助者协商决定采用生物反馈训练，训练方案及程序是( )咨询师先向求助者介绍生物反馈的原理、方法、特点和功效，采用肌电生物反馈的形式，第一周每天一次， 每次一小时，以后每周两次，共4～8周。求助者取仰卧位，电极安放在前臂内侧，先测量肌电水平的基线值，然后进行反馈训练。训练时预先设定预置值，要维持反馈信号向肌电水平下降的方向变化，其中重要的是使求助者掌握放松技巧，其中还要安排家庭训练，鼓励求助者战胜疾病的信心，增强自我控制能力。 使用肌电生物反馈，在疗程及时间安排上，正确的做法包括（）。
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