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[判断]
篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。()
[判断]
体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价。()
[判断]
一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。()
[判断]
在体育教学中要渗透德育和美育,课程内容还应包括部分保健、卫生、安全、救护知识和技能等。()
[判断]
修订稿在强调激发运动兴趣的同时,提出运动兴趣要与培养学生刻苦锻炼的精神、学习运动技术和运动技能的有机结合。()
[判断]
教师的评价具有很强的权威性,因此只要有教师的评价就可以。()
[单选]
每小时的羽毛球运动其消耗的热量约为:()
[单选]
每小时的足球运动其消耗的热量约为:()
[填空]
体育与健康课程高度重视学生的发展需要,始终要把()放在中心地位。
[填空]
《标准》结合课程特点构建了五个领域三个层次的课程目标体系。三个层次的递进关系为()。
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