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学前教育科学研究
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[单选]
我国著名儿童心理学家陈鹤琴先生从他的儿子陈一鸣出生之日起,就对其身心发展变化的情况进行追踪观察,这是典型的
[单选]
运用个案法来研究某个智力超常儿童,研究对象必须是在智力上具有明显超出一般儿童的特点,这体现了
[单选]
个案法作为一种研究儿童心理和教育问题的方法,可追溯到18世纪()发表的《关于一个儿童成长的记录》
[单选]
行动研究法最早是由
[单选]
教育经验总结法就是人们运用
[单选]
釆用行动研究法进行科学研究时,可以根据需要吸收不同的人员参与到研究过程中来。这体现了行动研究法的
[单选]
育活动中提问的基本要求的是
[单选]
前实验、准实验和真实验的划分依据是()
[单选]
无关变量的无关性在于()
[单选]
下列实验设计模式中不属于前实验设计的是()
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