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现代教育原理试题
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[问答]
有一种看法说:“一两的遗传胜过一吨的教育”。你认为这种看法正确吗?理由是什么?
[问答]
从教师的专业结构的构成要素出发,结合实际,谈谈应该如何提高教师的素质?
[填空]
实现"两基"是落实教育优先发展的重中之重。()是提高全民族素质的奠基工程。
[填空]
提高质量注重效益是()的生命,而要提高教育质量,首先要提高教师的质量。
[填空]
教育现代化的内在特征表现为()和()。
[填空]
教育现代化首先要根据社会现代化的要求来确定培养具有()的人的目标。
[填空]
素质教育的主渠道是()。
[填空]
前苏联心理学家()认为,儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平,两个发展水平之间的范围是"最近发展区"。
[填空]
()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。
[填空]
皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着()的原理,这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。
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