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教育心理学(小学)考试试题
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[多选]
属于发散思维的主要特征的是()。
[单选]
小学儿童的思维由具体形象思维过渡到抽象思维的关键期大约在()
[单选]
小学低年级儿童的想象,必须依靠()
[单选]
关于小学儿童注意品质,以下表述中正确的是()
[单选]
艾宾浩斯“遗忘曲线”,表明了遗忘的速度是()
[单选]
教师在使用直观教具时,将浅色的教具放在黑板前演示,深色的教具放在白墙前演示,这是考虑了感觉的()
[单选]
在课后评价时,与新教师相比,专家教师更关注()
[单选]
布鲁姆将情感领域教学目标分为五个等级,其划分依据是()
[单选]
采用性格量表测量学生,如果他们这次测量得到的结果与六个月前、三个月前的结果相当,那么我们认为这一测量具有较高的()
[单选]
刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督与指导,需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境,即组织一个良好的集体结构。这样的“结构”就是()
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