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[单选]
岗位同职业、工种的重要区别在于岗位的研究开发是从以人为本的管理思想出发,重点是岗位人的具体化,也就是岗位同从业者、从业者同岗位的有效结合。
[单选]
职业、工种的研究开发是相对宏观的,是同社会、经济、技术的进步和发展紧密相联的,和就业发展密不可分,而岗位的研究开发,是相对微观的,一般同组织管理的关系更为密切。
[单选]
岗位职务描述是系统工程,要有一定的组织形式,有一定的运作过程和过程质量控制。另外,岗位职务分析还应该与岗位的未来需求相结合。
[单选]
从岗位职务描述到岗位职务档案的形成,是在花费了许多人力、物力和财力的情况下,组织了众多专家,花费了大量时间而完成的,因此,必须具有一定的刚性,不能随意修改和调整。
[单选]
培训准备工作就是安排好上课日程,布置好培训场地。()
[单选]
培训评估的目的之一是衡量原定培训目标的达成情况。()
[单选]
培训项目在设计策划阶段就应同时考虑该项目的评估方法和评估层次。()
[单选]
培训准备工作与培训方案是两个阶段的工作,不具相关性。()
[单选]
在培训刚结束时进行效果评估最好,收集的信息最及时、最准确。()
[单选]
二级评估是检查学习效果的评估,只有通过考试才能了解学员学到了什么。()
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