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[多选]
班级管理的构成要素有()
[单选]
班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿,也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。()
[问答]
简述我国学制改革的基本原则。
[多选]
我国学校德育的主要内容有()。
[问答]
某镇一所初中,在正常教学时间组织50名学生参加一家具城开业庆典,让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后,学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。请用有关教育法规分析该校的行为。
[单选]
教学有法,但无定法。()
[填空]
教师和学生在教育内容的教学上构成()关系。
[多选]
依据课程任务,可将课程分为()。
[问答]
联系实际,论述家庭、社会、学校相互配合的重要性,以及促进三者结合的方法。
[单选]
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
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