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[单选]
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本上不重复的属于课程的()。
[单选]
人们常说:“三岁看大,七岁看老”,这句话反映出了人格的:()
[问答]
简述学习理论的学科性质:
[问答]
简述测验法的优点和缺点。
[多选]
英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成绩很不高兴,没有通过,接连几天都闷闷不乐,心理想:“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了,肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。这个因素是()
[单选]
为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为:()
[多选]
程序教学可以按照教材的编排方法分为()
[单选]
创造力是一种与具体内容领域无关的心理过程。
[单选]
按照安德森的观点,程序性知识以产生式来表征。
[单选]
对于那些“认识到拿人家东西不对,也为此而感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷盗行为”的孩子,应加强()的培养。
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