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初级社会工作实务
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[单选]
()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
[单选]
小红成绩一直很好,人也很有礼貌,但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效果,因此秦老师找到学校社会工作者陈菊,希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性,陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是
[单选]
现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
[单选]
47岁的赵某服刑4年,在此期间,妻子与他离婚。出狱后,赵某发现前妻已经变卖了之前的房产带着儿子另嫁他人,并断绝与他的来往。赵某只得与年迈的父母住在一起,由于找工作屡遭失败,生活十分窘迫,对社区矫正的监管措施也十分抵触。面对赵某的情况,社会工作者当前首要的介入目标是()。
[单选]
牛牛今年12岁,母亲在他6岁时因病去世,他一直与父亲和奶奶生活在一起。家里的经济来源主要是父亲在建筑工地上打临工的收入,生活比较困难。而牛牛却没有体会到父亲的艰辛,在校不好好学习,经常与一些社会上的小混混一起进出网吧、酒吧,为此常常受到父亲的痛打,而此时奶奶都会护着他,并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突,甚至关系日益恶化。每次看着父亲和奶奶激烈争吵,牛牛也感到很难过,但是自己也没有解决的办法,于是前来向社会工作者郭胜求助。那么在下列选项中,郭胜的做法不正确的是()。
[单选]
下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是
[单选]
把规划和政策化为具体的青少年服务活动,同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策的工作属于()。
[单选]
()能够帮助贫困群体满足最低健康的需求,从而避免疾病的困扰。
[单选]
复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。
[多选]
矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业,帮助矫正对象达到的目标是()。
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