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[判断]
写作的主题只有得到了人群的回应、认可,文章才能够实现更好的沟通功能。
[判断]
希腊神庙上的第二条箴言——任何事情都不可过分,告诉我们在做任何事情的时候,都要掌握一个适度的原理。
[判断]
各类文体在其历史沿革与发展中,因为要解决不同时代的实际问题,还要符合当时人们的阅读习惯和审美风格,于是逐渐地形成了约定俗成的体式。
[判断]
狭义的写作只包含散文、小说、诗歌、戏剧等体裁。
[判断]
一切用书面语言表情达意的东西,不同文体,不同篇幅写成的文章,都可以称之为写作。
[判断]
扩大自己影响力的一个最好途径就是写作。
[填空]
在授课过程中引用过的作品有()
[判断]
教育技术就是人类在教育教学活动过程中,以实现教育目的,对教育内容和学生学习过程所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体。
[判断]
行为主义学习理论的主要代表人物有:桑代克、华生、斯金纳、加涅
[判断]
教学就是要创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生合适的行为。
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