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问题描述：

[问答] 科学知识再生产的最主要的途径是。
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根据教育的定义，“教育”就是“学习”、“灌输”和“惩罚”。（）
教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育即受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。（）
学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的（）
教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育政策等于教育目的（×）教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。（）
“人的全面发展”只是一个相对的概念，而不是指一个人事事都懂，样样都会，精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化（）
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