问题描述：
[单选]
北京史家胡同小学开展小博士工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）教学原则
A．循序渐进原则
B．启发性原则
C．直观性原则
D．理论联系实际原则
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