问题描述：
[单选]
张老师认为，数学教学中必须重视对学生行为的奖励强化。以下哪位心理学家提出的理论可以支持张老师的观点？（ ）
A．斯金纳
B．布鲁纳
C．布卢姆
D．马斯洛
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上一篇：一位数学老师在教“圆锥曲线”时的讲述如下( )“它不仅有柔和而流畅的外形，而且还具有丰富而深刻的内涵；圆，完美无缺，无可非议；螺旋蜿蜒神拓，暗示着某种人生真谛；渐近线欲达而不能，激起人们不懈的追求。”这位老师的教学语言所具有的特点包括（ ）。
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